Download Soal Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Kelas X SMA/MA/SMK Terbaru 2021
Download Soal Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Kelas X SMA/MA/SMK Terbaru 2021 - Kali ini arzhasentul.com akan berbagi informasi tentang Download Soal Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Kelas X SMA/MA/SMK Terbaru 2021 yang pastinya sudah lama anda cari.
Piranti evaluasi berupa Download Soal Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Kelas X SMA/MA/SMK Terbaru 2021 ini adalah sisi yang tidak dipisahkan dari administrasi guru karena setiap guru harus menyususun piranti pengajaran yang mengepalai bidang pelajaran itu.
Salah satunya type piranti evaluasi yang perlu dibuat oleh Pak adalah program semester atau mata pelajaran seperti Download Soal Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Kelas X SMA/MA/SMK Terbaru 2021.
Program semester adalah program edukasi yang perlu diraih sepanjang satu semester, sejauh masa ini diinginkan beberapa murid kuasai pengetahuan seperti Download Soal Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti Kelas X SMA/MA/SMK Terbaru 2021.
Program Semester atau lebih dijumpai dengan kependekan Promes pada intinya adalah sisi dari elemen piranti evaluasi yang harus disiapkan oleh unit evaluasi paling penting Guru Pemegang mata pelajaran.
Fungsinya agar setiap penyelenggaraan pengajaran dapat terwujud mengambil sumber pada unit saat yang dipakai sasaran dari arah program pengajaran dan evaluasi.
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
_______________________________________
LEMBARANSOAL
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/PROGRAM : X / IPS, IPA, dan Bahasa
HARI / TANGGAL :
WAKTU : 10.00 – 11.30 WIB (90 menit)
PETUNJUK :
a. Jumlah soal pilihan ganda 50 butir.
b. Kerjakan di lembar jawab komputer (LJK) yang telah disediakan!
Pilihlah jawaban yang tepat!
1. Talenta yang dimiliki dan diberikan Tuhan hendaknya dapat dikembangkan lebih maksimal. Sebagai siswa di sekolah yang dapat dilakukan untuk mengembangkan talenta adalah ...
A. membantu teman belajar
B. membersihkan kelas
C. menjaga koperasi sekolah
D. memimpin doa
E. belajar dan membaca buku
2. Melihat kasus dalam gambar di samping, tindakan yang tepat untuk menjauhkan diri dari sikap diskriminatif berdasarkan ajaran gereja Katolik adalah ....
A. melaporkan kejadian tersebut kepada pihak berwajib agar pelakunya bisa masuk penjara.
B. memberikan pengertian kepada pelaku, jika tidak berhasil baru dilaporkan pada guru.
C. Menjauhi teman yang melakukan bully agar tidak menjadikan sasaran berikutnya.
D. Mendiamkan saja agar tidak terlibat dalam masalah mereka
E. Mencoba berdoa kepada Tuhan agar Roh Kudus menguatkan korban
3. Teks kitab suci yang mendasari bagaimana kita harus menghargai martabat sesama kita yakni kitab :
A. Kejadian 1 : 1 - 30
B. Kejadian 1 : 20 – 26
C. Kejadian 1 : 25 – 30
D. Keluaran 1 : 20 – 26
E. Keluaran 1 : 25 – 30
4. Manusia diciptakan oleh Tuhan dengan diberi suara hati agar manusia senantiasa mampu mengembangkan hidup. Apa pengertian suara hati ....
A. kesadaran dalam memilih yang benar dan salah
B. kesadaran dalam melihat kejahatan dan kebaikan
C. kesadaran dalam batin akan kewajiban dan tanggungjawab
D. suatu petunjuk yang datang dari Tuhan
E. perasaan yang dimiliki oleh manusia
5. Penggunaan handphone berbasis teknologi kadang dipakai untuk penipuan, ancaman, ungkapan bernada kasar, penyebaran gambar-gambar porno, dan lain-lain. Tanggapan yang benar terhadap penyalahgunaan teknologi di atas adalah ....
A. melaporkan apabila ada penyalahgunaan handphone kepada pihak yang berwajib agar dapat bertindak
B. diupayakan sejarang mungkin menggunakan media sosial agar tidak kena masalah
C. dapat memakai handpone berbasis teknologi dengan penuh tanggunjawab sesuai ajaran iman katolik
D. tidak menggunakan sama sekali handpone yang berbasis android karena menyesatkan banyak orang
E. harus teliti membeli handphone berbasis teknologi agar tidak tertipu asli atau bekas
6. Di dalam Kitab Suci Perjanjian Baru ada yang disebut injil sinoptik. Yang dimaksud dengan Injil Sinoptik .....
A. keempat injil yang ada; Matius, Markus, lukas, Yohanes
B. adanya kesinambungan antara keempat injil yang ada
C. cerita Yesus yang diulang ceritanya dalam keempat injil
D. adanya kesamaan tulisan dari Matius, Markus dan Lukas
E. injil yang berbicara mengenai kehidupan dan perbuatan Yesus
7. Yesus datang ke dunia untuk mewartakan dan mewujudkan Kerajaan Allah di dunia. Apa arti Kerajaan Allah adalah ...
A. kerajaan yang berasal dari Allah
B. adanya situasi dan suasana damai, adil dan sejahtera
C. adanya kemuliaan Allah yang hadir di dunia yang menyelamatkan
D. berlakunya kembali hukum Taurat di jaman modern
E. Allah sendiri yang memimpin Kerajaan-Nya
8. Pewartaan Yesus mengenai Kerajaan Allah ternyata diartikan secara beraneka ragam oleh masyarakat yang ada saat itu. Paham Kerajaan Allah dari para Rabi adalah ....
A. membebaskan bangsa Israel dari kuasa politik penjajah
B. terwujudnya Kerajaan Allah yang terjadi pada akhir jaman
C. Kerajaan Allah terwujud apabila mematuhi hukum
D. Kerajaan Allah dapat terwujud dengan mengangkat senjata
E. para Rabi yang selalu mengajar dan mewartakan
9. Kerajaan Allah adalah kabar mengenai masa depan dunia, di mana yang miskin tidak lagi miskin, yang lapar akan dipuaskan, yang tertindas tidak akan menderita lagi, yang tertawan akan dibebaskan. Itu semua perlu pengorbanan, maka Yesus sampai mengorbankan hidupNya di kayu salib. Berikut ini sikap pengorbanan yang dapat dilakukan oleh siswa seperti yang dilakukan Yesus ....
A. memberikan contekan kepada teman saat ulangan
B. mengunjungi teman yang sakit supaya dipuji
C. memberikan pertolongan ketika ada korban kecelakaan
D. membantu guru mencatat di papan tulis supaya dapat nilai
E. mengasihi teman yang baik-baik saja
10. Penerapan cinta kasih yang tepat dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan surat Rasul Paulus kepada jemaat di Galatia %: 16-26 adalah ....
A. membantu orang yagn menderita agar hidupnya bahagia
B. menjadi donatur yang tetap kepada semua yayasan panti asuhan
C. memberi penghiburan kepada teman yang berdukacita
D. mencarikan pekerjaan bagi para pengangguran agar bisa hidup layak
E. memberikan rumah kepada pengemis yang tidak memiliki tempat tinggal
11. Tritunggal atau Trinitas adalah doktrin umat Kristiani mengenai tiga aspek kepribadian Tuhan yang esensinya (inti-Nya, Pribadi-Nya) adalah satu (Esa). Tiga kepribadian dalam satu Tuhan tersebut adalah....
A. Allah Bapa, Putra dan Roh Kudus
B. Allah Bapa, Maria dan Yesus
C. Yesus , Maria dan Yosef
D. Allah Yang Mahakudus
E. Allah yang menyelamatkan
12. Roh Kudus yang turun atas para rasul pada Hari Raya Pentakosta dilambangkan dengan:
A. lidah-lidah api
B. air mancur
C. semak terbakar
D. awan bersinar
E. pelangi
13. Dalam 10 perintah Allah, perintah ke – 5, agama memandang tindakan bunuh diri sebagai dosa berat, karena ... .
A. bunuh diri adalah pemusnahan hidup sebagai anugrah Tuhan
B. orang itu melecehkan kehidupannya sendiri
C. orang itu melanggar hukum kasih terhadap diri sendiri
D. merugikan orang-orang dekat secara materi
E. tindakan itu mencerminkan kebodohan
14. “Anto adalah siswa kelas dua SMA. Setiap hari ia selalu diolok-olok teman sekelasnya karena ia berjerawat dan memakai kacamata yang tebal. Anto menjadi malu dan minder sehingga beberapa hari ini tidak masuk sekolah lagi“.
Membaca kasus Anto diatas, tindakan tepat yang dapat kita lakukan sesuai dengan ajaran Gereja Katolik adalah ….
A. membantu mendekati Anto agar ia mau membeli obat jerawat yang mahal agar lekas sembuh
B. menghibur dan memberikan motivasi agar tetap semangat dan berusaha menjauhi teman sekelasnya
C. mengajak teman sekelasnya untuk menghentikan perbuatan buruk terhadap Anto
D. mendatangi rumah Anto dan mengajaknya pergi ke dokter untuk mendapatkan pengobatan yang lebih baik
E. mendekati semua guru dan teman sekelas untuk mendoakan Anto agar sembuh.
15. Contoh tindakan yang benar terhadap penggunaan media teknologi bagi anak muda adalah ….
A. memakai komputer untuk belajar game online agar mendapat keuntungan suatu hari nanti
B. menggunakan internet untuk mencari informasi tentang pendidikan dan kebudayaan
C. menggunakan handphone untuk mengambil foto teman tanpa ijin terlebih dahulu dan menyebarkannya
D. memanfaatkan media online You Tube untuk mengajak orang lain berdemonstrasi dijalan
E. menggunakan handphone untuk mengirim pesan singkat sambil mengendarai sepeda motor
16. Perbuatan yang benar sebagai contoh penerapan buah-buah Roh Kudus menurut Galatia 5:16-26 adalah ….
A. bersyukur dalam segala hal dan mencintai sesama tanpa membedakan golongan
B. bersukacita dalam segala hal dan sabar dalam menghadapi penderitaan
C. hidup dalam kesederhanaan dan mau memberi sedekah
D. bersikap lemah lembut dan tidak mudah menyerah
E. bersukacita dalam segala hal dan selalu mengucap syukur kepada Tuhan
17. Salah satu kekhasan Injil Yesus Kristus yang menonjol adalah . . . .
A. mewartakan Allah yang disembah dan dihormati semua agama di dunia.
B. mewartakan bahwa Yesus Kristus adalah pendiri agama Kristen
C. mewartakan Yesus adalah satu-satunya utusan Allah
D. mewartakan Allah yang dekat dengan manusia dalam diri Yesus Kristus
E. mewartakan bahwa Allah adalah dewa yang paling unggul
18. Bagian dalam Kitab Suci Perjanjian Baru, yang termasuk dalam Surat-Surat Katolik adalah . . .
A. Mateus, Yakobus, Roma, Galatia, Ibrani, Filemon
B. Yakobus, 1.2 Petrus, 1.2.3 Yohanes, dan Yudas
C. Markus, 1.2. Petrus, 1.2.3 Yohanes, dan Yudas
D. Mateus, Markus, Lukas, dan Yohanes
E. Roma. 1.2. Korintus, Galatia, Filipi, dan Kolose
19. Kitab Suci Perjanjian Lama bagi bangsa Israel merupakan . . . .
A. buku iman
B. buku cerita
C. buku kumpulan kisah
D. buku legenda
E. buku hukum
20. Kitab Suci Perjanjian Lama yang diakui oleh Gereja Katolik sebagai Kitab Suci meliputi
A. 72 kitab
B. 70 kitab
C. 64 kitab
D. 46 kitab
E. 27 kitab
21. Kitab Suci Perjanjian Lama dikelompokkan dalam empat bagian, meliputi . . . .
A. Kitab Taurat, Kitab Kerajaan, Kitab Puji-pujian dan Kitab Nabi-nabi
B. Kitab Keluaran, Kitab Mazmur, Kitab Sejarah dan Kitab nabi Yeremia
C. Kitab Taurat, Kitab Sejarah, Kitab Kebijaksanaan, dan Kitab Nabi-nabi
D. Kitab Sejarah, Kitab Pentatiukh, Kitab Injil, dan Kitab Kebijaksanaan
E. Kitab Sejarah, Injil Sinoptik, Surat-surat kanonik, dan Kitab Wahyu
22. Kitab-kitab berikut yang termasuk dalam Pentateukh yakni . . . .
A. Yohanes
B. Bilangan
C. 1 & 2 Makabe
D. 1 & 2 Tawarikh
E. Tobit & Yudit
23. Kitab Suci Perjanjian Baru bagi umat Kristiani merupakan
A. buku sejarah perkembangan Gereja
B. buku yang diutulis Allah untuk umat manusia
C. Kitab Sejarah asal-usul Gereja
D. buku kesaksian iman dan renungan Gereja Perdana mengenai Yesus Kristus
E. kumpulan cerita kisah hidup Yesus
24. Antara tahun 1800 – 1600 SM (sebelum masehi) merupakan periodesasi zaman . . . .
A. Bapa-bapa Bangsa
B. Periode di Mesir
C. Perebutan tanah Kanaan
D. Pembuangan
E. Satu kerajaan
25. Kitab-kitab yang diterjemahkan kedalam bahasa Yunani, dikenal dengan nama . . . .
A. Apokrip
B. Deuterokanonika
C. Protokanonika
D. Sinoptik
E. Septuaginta
26. Bahasa asli dari alkitab tersebut adalah . . . .
A. Bahasa Arab
B. Bahasa Latin
C. Bahasa Ibrani
D. Bahasa Romawi
E. Bahasa Tunizia
27. Peranan KItab Suci bagi Gereja diantaranya . . . .
A. Sumber referensi dan inspirasi untuk mengembangankan iman kepercayaan umat
B. Sarana utama untuk mengenal Yesus Kristus, dalam sejarah penyelamatan-Nya
C. Sumber utama untuk memahami karya penyelamatan Allah kepada manusia sepanjang jaman
D. Media komunikasi dan sumber pengetahuan akan iman kristiani sepanjang zaman
E. Semua pernyataan benar dan diterima
28. Peristiwa pembaptisan Yesus oleh Yohanes di sungai Yordan merupakan salah satu bentuk . . .
A. balas budi Yesus kepada Yohanes Pembaptis
B. perjuangan kemanusiaan Yesus
C. perendahan bentuk kemanusiaan Yesus
D. Yesus bertobat karena berdosa
E. kesetiakawanan Yesus kepada manusia
29. Orang Kristiani memandang Kitab Suci sebagai . . . .
A. Buku surgawi
B. Firman Allah yang tertulis
C. Kitab kehidupan
D. Sumber kebenaaran
E. Sumber ilmu
30. Proses komunikasi, penerusan iman dari satu generasi ke generasi berikutnya dan di antara orang sejaman disebut . . . .
A. alih generasi
B. estafet generasi
C. tradisi
D. adat istiadat
E. prosesi
31. Contoh Tradisi suci dalam Gereja Katolik adalah . . . .
A. upacara sunatan
B. doa bersama
C. doa pribadi
D. Doa Syahadat
E. kebiasaan berziarah
32. Ketika Yesus lahir di Betlehem, bangsa Israel dijajah oleh bangsa . . . .
A. Asyuria
B. Babilonia
C. Persia
D. Romawi
E. Yunani
33. Gerakan paham Kerajaan Allah yang berciri nasionalis pada jaman Yesus dikembangkan oleh kaum ;
A. Esseni
B. Farisi
C. Saduki
D. Zelot
E. Qumran
34. Paham yang berpandangan bahwa Kerajaan Allah adalah sebuah kenyataan terakhir yang akan terjadi pada akhir jaman, dikembangkan oleh kaum ; . . . .
A. Apokaliptik
B. Esseni
C. Farisi
D. Nasionalis
E. Saduki
35. Yesus Kristus memperjuangkan terwujudnya Kerajaan Allah melalui . . . .
A. hanya perbuatan kasih
B. mukjizat
C. penyembuhan
D. perkataan dan perbuatan
E. perkataan
36. Agar pesan atau ajaran-Nya mudah diterima oleh para murid dan orang-orang yang mendengarnya, Yesus mengajar dengan menggunakan . . . .
A. anekdot
B. mukjizat
C. perumpamaan
D. perlambang
E. peribahasa
37. Perumpamaan-perumpamaan Yesus mengenai Kerajaan Allah hendak menyampaikan pesan bahwa . . .
A. Allah adalah hakim yang agung
B. Allah adalah raja para dewa
C. Allah Mahakuasa
D. Kerajaan Allah sudah dekat
E. Yesus adalah calon raja
38. Perjuangan Yesus dalam mewartakan kerajaan Allah tampak dalam tindakan Yesus mengadakan
A. doa bapa kami
B. perumamaan
C. puji-pujian
D. pujian Maria
E. mukjizat
39. Dasar dan motif Yesus dalam mengadakan mukjizat- mukjizat adalah pemberitaan-Nya tentang
A. kerajaan Allah
B. kekuasaan duniawi
C. kehebatan Yesus
D. kerajaan duniawi
E. keajaiban Tuhan
40. Mukjizat-mukjizat yang dibuat oleh Yesus menunjukkan . . . .
A. Allah membiarkan manusia menderita karena dosa
B. Allah solider terhadap penderitaan dan nasib manusia
C. Allah membiarkan setan berkuasa atas manusia
D. Allah membiarkan setan berkuasa atas semua ciptaan-Nya
E. Allah menunjukkan bahwa dunia perlu pertolongan
41. Dalam ajaran Yesus, persahabatan yang sejati terletak dalam sikap menerima orang lain sebagai
A. kompetitor
B. musuh
C. sesama
D. saingan
E. seteru
42. Contoh tindakan Yesus yang menunjukan persahabatan sejati adalah . . . .
A. menuruti kehendak penguasa atau pemerintah
B. mendoakan orang lain
C. rela mengorbankan nyawa dan hidupnya
D. setia kepada perintah Allah
E. taat kepada perintah orang tua
43. Yesus menjadi tokoh idola kita karena ajaran, kepribadian dan tindakannya mengesankan dan menarik untuk . . . .
A. diacuhkan
B. diamati
C. dicermati
D. diperhatikan
E. diteladani
44. Gelar-gelar Yesus yang paling populer atau terkenal adalah . . . .
A. Anak Allah
B. Anak Manusia
C. Anak Domba Allah
D. Immanuel
E. Tuhan
45. Yesus disebut dan diakui sebagai Juru Selamat karena
A. membebaskan manusia dari kuasa dosa
B. memberi kehidupan kepada semua orang
C. mencintai orang miskin
D. membuat mukjizat-mukjizat
E. rela wafat di salib
46. Dogma atau ajaran resmi Gereja tentang Allah Tritunggal Kudus merupakan . . . .
A. ajaran resmi Gereja
B. ajaran Konsili vatikan II
C. iman Gereja Purba
D. rangkuman iman dan ajaran kristiani
E. rangkuman ajaran Kitab Suci
47. Hati nurani dikatakan benar jika keputusan dan tindakan manusia sesuai dengan . . . .
A. naluri manusia
B. nasihat orang tua
C. norma obyektif
D. kebiasaan masyarakat
E. keyakinan diri
48. Setelah mencuri dompet temannya, Wida merasakan kegelisahan yang hebat dalam hatinya. Ini menunjukkan bahwa hati nurani Wida masih berfungsi sebagai . . . .
A. acuan bertindak
B. pedoman mengambil keputusan
C. prakata hati
D. penghukum atas prilaku
E. pertimbangan dalam berprilaku
49. Perhatikan beberapa budaya hidup dibawah ini
1. materialisme
2. modernisasi
3. hedonism
4. konsumerisme
5. dialogis
Dari beberapa budaya hidup diatas yang merupakan pengaruh negatif dari media massa adalah
A. 1 dan 2
B. 1 dan 5
C. 2 dan 5
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
50. Perjamuan malam terakhir bagi orang Kristiani merupakan penetapan Sakramen . . . .
A. Baptis
B. Ekaristi
C. Imamat
D. Krisma
E. Tobat
